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远程教育培训总结范文

2024-05-18 来源:骅佗教育

  总有一些风景,云卷云舒,让您动心,

  总有一些瞬间,人性光辉,让您动情!

  为期14天的新课程培训就要结束了,竟然会有一种依依不舍的感觉,是没有学到位,还是觉得想要明白想要交流的问题还很多。时不我待,留下的憾事只有等以后再弥补了。

  十多天来,通过课程视频聆听了内地专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解;通过课程作业反思了以往的教学和即将启动的教学;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。感触最多最大的还是大课程观、大课堂观、大教育观对传统的冲击。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对教学不得不重新审视和重新思考。教学中师生角色的转换、对教材的理解与运用、对学生的激励与鞭策也都是今后需要进一步关注和探究的问题,做研究型、学者型的教师更是时代的召唤。新课改刚刚拉开帏幕,唯有正视,更应勇敢地接受挑战。在此,深深感谢课程团队的专家及指导教师,也期望今后能有更多更好类似的培训。活到老,学到老!

  最后,以在第8期简报里写的一段话作结:

  有一座平台叫Internet,它在逐步实现着教育的广泛性、平等性;有一座平台叫Internet,它打破时空和年龄的限制在验证"终身学习"的教育理念;有一座平台叫Internet,它使得与专家进行的课程交流有着“天涯若比邻”的亲近感。————也有酷暑也有风雨,也有网络的漫行乃至有令不行,但一种执着、一种理念、一种渴求终于使我们走到了今天。专家精彩的评说如春风化语般滋润在每个学员的心田,新颖别致的课堂案例更令人击节叫好,发自肺腑的感叹、点评则汇成了互动交流的海洋。学员们热情高涨认真细致,专家们旁征博引诲人不倦,都如汩汩清泉沁人心脾。“常流常新的河水”的理念取代了“一杯水”、“一桶水”的理论,思想再度受到震动,灵魂再度得到铸炼!

  选择了,就不要后悔,你说呢?

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