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小学综合组教研工作总结范文

2020-02-03 来源:骅佗教育

  匆匆忙忙,一个学期又接近了尾声。在本学期中,综合教研组在教导主任石主任的直接领导下,团结协作,积极开展教研活动,认真执行教学六认真,顺利完成期初制定的各项计划,老师们在本学期中取得了很好的成绩。

  一、思想表现

  积极参加政治、业务学习,严格遵守各项教育教学法规。学期中组织学习了部分关于学生素质全面发展的文章,明确了我综合各学科在基础教育的重要地位,各教师能及时更新观念,关心学生全面发展。

  二、教育教学方面

  在教学中做到备详案,精心设计,以发挥学生主体学习,加强活动为主的教案,能主动使用多种教学手段优化教学过程,学生普遍喜欢上综合类学科。加强常规工作检查,敦促综合组原来在工作中比较散漫的老师加强学习。

  三、温馨的合作氛围

  良好的合作氛围建立在老师们良好的师德修养基础上。在教研组中我们互相支持、密切合作,大家心往一处想、劲往一处使,不计较个人的得失,这一切都体现在点点滴滴的小事中。

  四、严谨的教研之风

  教研组的主要任务是教研,除了平时学科教学中的教研外,我们还能主动的创造性地开展工作,形成了良好的教研风气。

  1、加强理论学习,推进新课程的改革实验

  (1)利用业务学习时间或空余时间,间周组织科学教师学习《课程标准》,提高学科教师对课程改革的认识,转变教学观念,以适应新时代教学的要求。

  (2)以新课程标准倡导的评价标准来衡量课堂教学,改进学科评价方式,形成正确的评价观,尝试以自评、互评等多种评价形式,建构多元化评价体系。引导教师更新课堂教学与评价观念,提高教学质量。

  2、积极开展教学研究活动

  本学期开展了多形式的教研活动,在教导处的组织下,推出了3堂十分钟片段课。廖洁玲老师、王静老师、蔡丹老师在这次十分钟片段课展示中都得到了很好的锻炼,积累了很多教学经验。王甜老师的《认识几种常见的岩石》,在学校多次上课,得到了领导们的重视,最后在区青年教师比武中获得了一等奖。四位上课的老师在课堂教学准备中花了大量的时间和精力,所以课堂效果非常好,得到了领导们的充分肯定和赞扬。同时,组内老师也不吝赐教,给出了非常多的宝贵意见和建议。所以我们综合组的教研课水平在原来的基础上上了一个台阶。

  各教师在新课程理念指导下,以教学活动为载体,深化学校反思课题研究工作。并根据课题进行教改实践,积极开展组内教师说课、上课、听课、评课活动,教师们互相学习,取长补短。教研组工作朝着一个积极向上氛围发展。

  五、主要成绩:

  1、音乐老师沈芳芳老师配合学校参加长沙市庆六一活动,积极进行排练。在长沙市的比赛中获得佳绩,舞蹈获得了很高的荣誉。既培养了孩子们的舞蹈特长,又为学校争得了荣誉。

  2,本学期在综合组老师们精心组织下,参加了区科技创新大赛。刘敏迪同学的科幻画获区一等奖,选送长沙市的比赛中荣获三等奖。还有刘怀圳等同学的小论文、科幻画分别获二、三等奖。

  上述点点滴滴说明了我校综合组老师对教学研究的真诚和执着,面对新的世纪,面对新的世纪,面对如火如荼新课程教学改革,我们确信:明天是今天的延续,明天还将迎来新的发展,我们定将沿着确定的目标前进,进而寻求新的突破,追求新的超越。

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