高二信息技术兴趣小组教学计划

教学目标：

为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造力，开发智力，充分挖掘学生的潜力，提高学生的信息技术应用能力，满足学生个性化发展的需要。同时为多媒体作品比赛做好准备；丰富学生的课外生活，开设信息技术兴趣小组。 一、小组成员：

由学生根据自己兴趣爱好和特长自主报名参加。 二、培训地点： 学校微机室 三、培训内容：

图形图像处理，flash动画制作 四、活动措施

1.以任务驱动方式进行学习，利用互联网的资源优势，让学生进行自主学习完成所给任务。完成多媒体作品制作学习的同时提高学生获取处理、存储、传递信息等的能力。

2.培养学生小组成员之间团结协助的能力。教学中可以根据各学生的水平层次进行分组，完成与水平能力适应的任务，同时教师可以采取培优辅差的方式，发挥学生资源优势。

3.在活动中，要注意把握学生兴趣，注意贴近学生生活，渗透人文精神，注意培养学生社会责任感，体现高中信息技术“技术.人文.生活”三位一体指导思想。

五、活动过程中要注意的问题

1.卫生：不得带零食饮料进入微机室；不得随地吐痰，丢垃圾；能积极完成卫生值日安排；

2.爱护设施设备：按要求操作，养成良好的设备使用习惯；不恶意破坏设备，发现问题及时报告；

3.安全：严格按要求操作，安全用电；不带火源进入微机室； 4.课堂纪律：按时完成指导教师交给的学习任务，不影响其他学生学习与教师的教学；不随意迟到旷课。 六、教学安排 节次 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 图形图像相关知识 Photoshop界面与图形图像处理初探 各种面板的使用 图形图像的各种调整:色阶，色彩平衡，旋转等等 滤镜的运用 图层蒙版 图层混合模式 图像合成 图像图像处理综合任务（作品的完成） Flash动画制作初探 Flash三种基本动画原理与制作 引导层动画 教学内容 14 15 16 17 18

遮罩动画 在动画中加入声音 简单动作脚本 综合活动：完成一个作品 点评学生作品找出优秀作品，准备参赛。