让我感动的一件事350字_小学生作文.doc

让我感动一件事350字

■许嘉欣

许多人都曾经被周围事情所感动，我也有过这样经历，只要想起那件事，我就会深受感动。

记得在我十岁时，我和妈妈去上街买东西，看见了这样一件感人事：有一个大约六岁小男孩，他有着一双乌黑透亮大眼睛，穿着蓝色衣服，十分可爱。他手上还拿着香喷喷小蛋糕，十分诱人。这时，他突然向一个角落看去，那有一个乞丐，这个小男孩向那个乞丐跑去。跑到那个乞丐身旁，小男孩停了下来，紧紧地握了握那块小蛋糕，看了看那个乞丐，又看了看手上蛋糕。蛋糕散发着香气，小男孩咽了一下口水，慢慢地将那块小蛋糕递给了那个乞丐，断断续续地说：“叔叔，给您！”乞丐接过小蛋糕后，那个天真可爱小男孩就高兴地跑了。乞丐感激地望着那个小男孩，直到看不见了，才低下头，他看着那块小男孩给他蛋糕，不知不觉中流泪了……

看到这一幕，我觉得那个小男孩更天真、更可爱了，他有着一颗金子般爱心。

指导教师王婧

童话故事作文：龙王发身份证

作者／韩涛

水晶宫里传出了一件大喜事，龙王为水中每条鱼儿发身份证，小丑鱼、带鱼、乌鱼、银龙鱼、鲫鱼等两万多类鱼儿都领到了身份证。可是鲸鱼、章鱼、鱿鱼、娃娃鱼，海狮、海豹、鳄鱼迟迟没有领到。于是它们决定一起到龙王那儿去评理。

到了龙宫，鲸鱼气势汹汹地对龙王说：“龙王，您对待海里鱼儿可要一视同仁呀，我们世世代代生活在海里，为什么还领不到鱼身份证？”

“是啊，是啊，龙王做事不公平，为什么我们没有身份证？”大家都七嘴八舌地吵嚷起来。

“静一静，静一静，大家随我来。”龙王等大家安静下来，带他们来到了一个大屏幕前，对它们说：“这是水晶宫里信息处理器，如今龙宫里也用上高科技了，是不是鱼类，只要一问电脑就全知道啦！”

龙王让虾兵蟹将操作电脑，快速搜索。不一会儿，龙王对大家说：“世界上现存已发现鱼类约二万六千种，鱼类终生生活在海水或淡水中，大都具有适于游泳体形和鳍，用鳃呼吸。”

然后，龙王对鲸鱼、海狮和海豹说：你们是海洋里哺乳动物，当然不能算是鱼。

“我叫鳄鱼、这是鱿鱼，这是章鱼，这是娃娃鱼，我们名字都有鱼字，不是鱼，我们是什么？”鳄鱼指着鱿鱼、章鱼、娃娃鱼问道。

“是啊，是啊，它们应当是鱼啊。”一时间，大家议论纷纷。

龙王笑着说：“你们虽然都叫鱼，但也不是鱼。鳄鱼是爬行动物、鱿鱼、乌贼、章鱼是软体动物，娃娃鱼是两栖动物，你们也都不是鱼。”

“那我呢？”狭小文昌鱼低声问道。

“你是一种半底栖生物，是介于无脊椎动物和脊椎动物之间动物，而更趋向于脊椎动物。”龙王看看文昌鱼，不紧不慢地说。

大家听了龙王话恍然大悟，大家请求龙王为他们单独制作身份证，让海里生物都能弄清自己真实身份。龙王爽快地答应了。小学童话故事作文两篇童话故事作文：勇敢萤火虫童话故事作文小兔采蘑菇我和爷爷做标本

作者／冯玉华

自然课上，老师给我们留了一个家庭作业——做标本。放学铃声一响，我撒腿就往家里跑。

回到家后，我东翻西找，时而欣喜，时而失落，看得爷爷一脸疑惑。当我道出缘由后，爷爷笑着说：“不就是找几片树叶夹到书里吗？小菜一碟！爷爷小时候经常做，我来帮你！”看到爷爷满不在乎样子，我不服气地说：“爷爷，您落伍喽！这做标本可没那么简单，工序可复杂哩！”

听了我话，尽管爷爷还有些“不屑一顾”，但在我软磨硬泡下，他还是答应和我一起找素材。于是，我俩挎上篮子，到小区公园后面那片树林找“创作”灵感。

哗！落叶可真多呀，它们正安安静静地躺在草地上睡大觉呢！没一会儿，我和爷爷就提着满满一篮子树叶，仿佛提着一兜快乐，高高兴兴地回家了。

一到家，我就兴冲冲地拿出所有材料：（）树叶、剪刀、胶水、画笔和白纸，准备“创作”.可做什么好呢？我思来想去，无从下手。这时，爷爷一语惊醒梦中人：“你喜欢吃鱼，那咱们就拼一条鱼吧！”“太好了！我们开始吧！”我边点头边说。爷爷先在白纸上画了一条鱼，接着从篮子中挑选适合鱼部件。首先是鱼身子。我挑了好几片叶子，比来比去，发现不是大了，就是小了。这时，爷爷毫不犹豫地拿起剪刀，熟练地修剪起来。没一会儿，鱼身子就出现了。

接下来该找鱼头部了，我翻呀翻，就是找不到适合叶子。就在我愁眉不展时候，爷

爷拿起一片树叶在我眼前晃了晃。顿时，我眼前一亮，这不就是鱼头嘛！我吃惊地夺了过来，急切地问：“爷爷，这太像了，我怎么没有发现呢？”爷爷笑着说：“就在这堆树叶里啊，只有仔细观察，才能够发现它！”我不好意思地摸摸后脑勺，说：“都怪我刚才太心急！”

说完，我小心翼翼地在这两片树叶背面涂上胶水，然后将它们紧紧地贴在白纸上，贴好后，一条活泼可爱小鱼就出来了。可是，它眼睛怎么办呢？“姜还是老辣”，爷爷找来一张纸，小心地剪下两个圆，之后往鱼头上一贴，真妙呀！可我还是觉得缺了点什么，于是拿起画笔在两只眼睛上点了两个黑点，鱼顿时活了。爷爷笑着说：“你这是画龙点睛啊！”“不是画龙点睛，而是画‘鱼'点睛！”我开心地说道。

看着我们“杰作”，我高兴极了。第二天，我制作标本不但获得了一等奖，而且还有三支铅笔作为奖励。回到家后，我对爷爷说：“爷爷，这里面有您功劳，我把铅笔分您一支！”听了我话，爷爷幸福地笑了。

◆黑龙江铁力市二中附小五（6）班

指导老师：刘卫杰母亲标本作文动物母爱故事：母爱标本生物课外植物标本制作关于做游戏作文：几分钟盲人

浙江省慈溪市第三实验小学三年二班徐樱之

下午，我们在教室里开心地玩了“几分钟盲人”游戏。游戏规则：老师用毛巾把我们眼睛蒙上，在原地转五圈。再往前走，摸到门就算成功。

游戏开始了，首先出场是胡以勒。蒙上围巾，转了五圈后，他就在阳台上走来走去，摸来摸去，逗得大家哈哈大笑。结果，他以失败告终。

轮到我了，我既紧张又激动，心“怦怦”地跳个不停，真像十五只吊桶七上八下。老师给我蒙上了围巾时，我只觉得脑子一片空白，眼前一片漆黑，什么也看不见。转圈了，我本想慢吞吞地转，却被老师看穿了心思，我只好快速地转了五圈。转完后，我分不清东南西北，好像整个地球都转动起来了，站不稳一屁股跌倒在地上，惹得大家一阵哈哈大笑，我不惧疼痛地站了起来，静静地待了几秒钟，挪动着双脚，艰难地向前摸索着。这时，我耳边传来了同学们喊声。

“往左！往左！”

“不对不对，往右！”

“应该往前，应该往前！”

“谁说，往后！”

我听着这些叫喊声，心想：这分明是在捉弄我，我才不听她们。于是，我按照自己

方向往前走。忽然我摸着窗户，凭着在原地转圈时感觉，在老师引导下，我终于摸到了门。此时，我高兴得一蹦三尺高。

这个游戏让我真正体会到了盲人痛苦生活，我们应该保护好自己这双明亮眼睛。

指导教师：陈璐写课间游戏作文400字关于课间游戏作文500字关于有趣游戏作文600字