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一年级语文老师学期总结

2024-01-14 来源:骅佗教育

  一、抓好教研组建设

  我们一年级语文组全体成员认真学习浙江省教育厅教研室《小学语文教学建议30条》、《新课程标准》和教育工作会议的有关精神,学习浙江省义务教育教学常规管理指南,联系平湖市中小学教学工作常规(试行)开展了《一年级教研组教学常规大家谈》、《提高小学语文低年级教学质量大家谈》等多次讨论活动,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标。

  围绕主题,我们聆听了王崧舟校长的《语文意识烛照下的语文教学》专题报告,对照自己平日的教材解读与教学设计,不断明晰着当前新课程背景下的种种问题。我们还一起通过光盘观摩了千人万课中林乐珍老师执教的《红领巾真好》一课,感受名师的风采,撰写了反思和体会。以“附小之星”课堂教学比赛为载体,我们开展有效教研,确定了秦淡秋老师的课堂赛课为案例,全组人员一起观课,围绕“做有目标意识的教师”进行主题教研活动,共同对这堂课目标确立的正确性,目标导教导学的有效性进行研讨,进一步深入交流如何在教学中做一个目标意识的教师,撰写体会在博客上发表各自见解。

  二、培养学生综合素养

  为深入贯彻、落实新课程改革精神,进一步推进书香校园建设,真正确立“为了每一个学生的发展”为轴心,努力发展和提高学生的语文素养,全面提高教学质量,学校举行了班集体书写能力赛和班集体朗读能力赛,评比出了一(3)、一(4)为集体书写能力优胜班级,一(2)、一(4)为班集体朗读能力优胜班级。

  尽管本学期教学活动多,比较紧张,但“书香校园”的建设仍如火如荼地展开。三字经、弟子规的背诵、积累已经成为孩子日常学习的.一部分。在五月份,一四班的小朋友还代表一年级上台进行《三字经》的唱诵,在“语言、艺术”节上展示了低年级孩子的风采。

  三、抓好教学、课题研究

  通过全体低年级同仁多年以来一贯的努力,一年级语文组被评为平湖市优秀教研组,黄文洁老师撰写的教研组案例今年被评为浙江省一等奖,成绩斐然,可喜可贺。顾雅方老师撰写的论文《大量积累语言,缩小城乡小学生写作水平差距》获得平湖市论文评比一等奖,《巧用录音机,提高低年级学生语文学习能力》参加嘉兴市电教论文评比;应《小学语文教学论坛》编辑部和顾巧英书记之邀撰写了《每逢佳节倍思亲》《习作三》两篇教学设计。

  我们教研组本学期确立的课题是《小学一年级学生课外阅读积极心理的研究和培养》,自从打算确立这个主题以来,我们已经有意识地开展起了研究活动,根据这一课题,我们开展了一系列语文实践活动。黄文洁和韦燕老师做了讲座《理想与行动》顾雅方老师执教了《我讨厌妈妈》的绘本作文课,探索以读带写的教学模式。

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