青少年犯罪的高峰年龄区有两个：一个是初犯的高峰年龄区，大约在13岁～15岁；另一个是犯罪的高峰年龄区，大约在15岁～18岁。

寓教于喻是运用通俗恰当的比喻，用某些有类似特点的事物来比拟想要说的某一事物或某一道理，以便表达得更加生动鲜明，便于弄懂弄通。

独生子女的家庭生活环境同非独生子女家庭生活环境有所不同。独生子女的家庭生活对独生子女的影响绝对不利。

家长与之间，不可能存在民主、平等，家长的威信，就是强权。

家庭是由父母在家庭里教育自己的孩子，是家里的私事，与社会不相干。教育子女只是为子女个人和家庭负责，让子女生活得更好，使家庭兴旺发达。与社会发展没有什么关系。

家庭教育是在各家各户分别进行家庭教育的连续性，由各个家庭的家长实施。每个家庭家庭教育的连续性，究竟要把子女培养成什么样的人，是由家长全权确定，取决于家长的意志。因此，家庭教育的目的，只是反映和取决于家长个人的意图和要求，与社会无关。

“父父子子家庭教育的连续性，兄兄弟弟，夫夫妇妇，而家道正。正家而天下定矣。”

父母抚养教育孩子的义务，既是政治上的义务，又是伦理上道德上的义务，具有双重义务。

气质是我们平常所说的人的脾气、性情，是指人的发生的速度、强度；性格表现在人对现实的态度和行为方式上。两者都没有好坏、优劣之分。

在人的发展过程中，遗传素质起决定作用。“人的智慧80%决定于基因，17%决定于训练，3%决定于偶然因素。”

当今我国社会，虽然剥削阶级不复存在，国家的利益和每个家庭的利益从根本上说是不一致的。不同的家庭，都有自己特定的教育子女的目的。

家庭结构是指家庭成员的序列和数量。家庭结构决定生活所面临的家庭成员关系的复杂程度，这是影响儿童教育工作和儿童身心发展的一个重要因素。

免责声明：本文系转载，版权归原作者所有；旨在传递信息，不代表本站的观点和立场和对其真实性负责。如需转载，请联系原作者。如果来源标注有误或侵犯了您的合法权益或者其他问题不想在本站发布，来信即删。