用有课造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、因为晚上睡的不太好，唐修谨醒过来时已经八点多了，想到九点钟还有课，当下忙忙乱乱的起身收拾完了，打车去了学校。

2、除海外学衔及于理大校园以外上课的课程外，所有课程适用。

3、应定期对现有课程做检讨，若有不合时宜之课程，应予提报删除或修正。

4、令我惊喜的是，第一学期除了两门课得，其他全得，接下来所有学期，所有课程都得。

5、只要心中有课，走到哪里都不算逃课。

6、我认为第六课是所有课中最难的一课。

7、中级会计师资格证书的所有课程学完就非常够用了。

8、所以我决定第二天去漯河，可是星期一有课，这就意味着要在一天来回。

9、这其中有课程本身固有的一些因素，更与编程参与者的教与学的方式、经验、态度等密切相关。

10、如果只有课业跟委员会的话还用不着担心，但是张莹莹还要打工赚取生活费，而且为了实现梦想还在声优训练班上课，负担沉重，就身体而言应该是相当辛苦的。

11、你可以，事实上极为鼓励，跟其他学生讨论所有课堂相关议题，但明显地你必须交出个人的小论文及主要专题。

12、无论教师怎样精心设计，学生怎样努力配合，没有课前课后的密切配合，都很难实现这一愿望。作为交际工具的语言就是人类生活的一部分。

13、不善计算的文科生无需担心，因为不管怎么说，他们都很少有课要上。

14、本文分析了高校本科英语专业翻译方向课程体系的现状，指出现有课程体系存在的弊端，并提出了相应的调整对策。

15、所有课程坚持以下午餐和休息附表。

16、脑筋急转弯：小明是学校出了名的逃课王，几乎有课必逃，但是有一种课，他却不逃，并且永远准时。请问是哪一课？答案：下课。你猜对了吗？

17、只要心中有课，走在哪里都不算逃课……

18、我必须在一个有课桌椅的处所做家庭功课。

19、风佲终于累了，想休息一会，看到木头，笑容满面地问“你下午不是有课么?”。

20、上课前，学生最好做完教授给的家庭作业。这样，每次上课时才能积极参与所有课堂或分组活动。

21、这天下午没有课，叶贝贝叫司机把她送到撒玉坤准备做新房的别墅，江慧心正在花园的躺伞下，指挥着撒玉坤干活，只忙的撒玉坤满头大汗。

22、这些学校氛围友好，有的课程只有一个周末，也有课程持续三、四周，音乐种类众多，中世纪音乐、古典音乐、摇滚乐和流行音乐。

23、我觉得读书的好处，就是没有课外作业，爱读就读，轻松得很，书读多了还会被说是臭老九、书呆子。

24、因名额有限，所有课程乃先到先得。

25、钟驰，听说你这次斜月谷一行收获很大，今天没有课，只是循例点名，点名之后，你要不要带我去吃点好的?

26、每场资料库讲习，皆有课后有奖问答喔！

27、搞定了贾霍霍，丁莫给舞飞飞发去信息，郭大侠不在线，估计下午有课要上。

28、开学咯，愿你士别三日刮目相看，单词背诵过目不忘，几何代数只用心算，作文下笔如有神助，物理化学，爱因斯坦，所有课目，一次过关！

29、有课程图书馆网页支持学生的课堂作业。

30、如果你即将进入大学学习并希望被大学录取，而且今后打算从事与地球科学相关的职业，你就得认真学习所有课程。

31、因为我的老师上课非常生动、有趣，所以我喜欢所有课程。

32、床，请自重，放开我！我可是有课的人！

33、所有课室和宿舍皆空调设置，更提供冷气校巴接送服务。

34、陈衍贞身兼数职，教授包括语文、数学、美术、音乐和体育在内的所有课程。

35、今天天气不错，明天没有课，以后都没有了！

36、当天花板坠落在桌面上时，所有课桌椅的桌脚均会断掉。

37、结果找到了他给宣统的一张片子，上面写着“我今天上午有课，不能进宫，乞恕”。

38、遗墨老师今天没有课，权二狗，你去老师住的地方，叫遗墨老师老代课，要教的课文就在讲。

39、实践部分主要介绍了在实验班中如何对课内外戏剧编演进行组织指导的具体做法，并附有课内指导戏剧编演的典型课例及课后反思。

40、我必须在一个有课桌椅的地方做家庭作业。

41、我几次和哥哥区域游玩寺庙，我爱求签，我哥哥总不爱求签，他说他今生所走的路只有这一条，托求签问神，神说不对，他也此外没有课拣择。胡兰成?

42、若香港天文台宣布八号或以上风球于当日下午二时正或之前除下或改挂较低之风球时，所有课程于八号风球除下三小时后复课。

43、就是说，绝大多数的小孩没日没夜地为应试而学习，而不是去公园打野球，也不会有课余的训练项目。

44、这天晚自习杨林没有课，柳安安便邀请杨林下午放学后到她家的奶茶店中去喝奶茶。

45、今天这门学科叫做经济计量学，但是在当年，这个领域只是一些基本概念的集合而已，由于太新了，所以没有课本，甚至连名称也没有。

46、老大，该起来了，今天上午有课!你从早上起来到现一直捧着手机在看，跟个缺心眼儿似的?咋了，连饭都不吃了?

47、李哥在一个我没有课的上午找到了我，他开车带着我一起去了那慕尔的政府，那慕尔基本属于我们国家的省会城市了，他们的政府也算是省级的行政单位了。

48、我的英语是我所有课目中最差的。

49、每周的课程有课堂讨论和脑力激荡。其中七门课将由来宾讲师授课，主题列示如下。

50、再也不用逃课了，因为没有课上了……

51、部长之下，又分为各课各局，置有课长局长，条理井然。

52、学员修满所有课程后，通过提交论文及考核合格后方可授予“北京大学创业家课程”结业证书。

53、没有课间铃声，她学到一定的时间，自己就开始哼唱歌曲来解乏，换脑筋。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。