一个阳光明媚的早晨，小蚂蚁贝贝在小河边散步。忽然，他看见河对面有半片面包，便吹响了集合哨。
“嘟嘟！”
一大群蚂蚁跑了过来，其中一只蚂蚁问：“怎么了？”
“对面有半片面包！”贝贝说。
可是，怎么过河呢？他们绞尽脑汁想啊想，就是想不出该怎么办。突然，贝贝看见他们不远处有一只大雁。贝贝爬了过去，对大雁说：“大雁姐姐，能帮我们去请那棵老树给我们一片叶子吗？”
大雁说：“当然可以。”说着，她飞到那棵老树面前，轻声说：“老树爷爷，您能送给我一些叶子吗？”
“咳咳，我的身后有一些落叶，你拿去吧。”老树说。
大雁把落叶交给了蚂蚁后，就飞上了瓦蓝的天空。
蚂蚁们顺利地把面包运了回来。他们美美地饱餐了一顿。
我与书互帮互助作文
无论是身处学校仍是步入社会，大家对作文都不目生吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家顿的我与书互帮互助作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
“书籍是人类提高的门路”，书既然能够使我们提高，那我们也应使书籍永久地保留在人们心中，流转在这世界上。——题记
书籍，先是一张张白纸缝合在一起，然后才是将人们的心血、聪明，一个字一个字地印在白纸上，逐渐填满，然后继承印在下一页。纸上的字虽是没有生命的，但它记实的语言却是某位学士的灵动的语言。是学士的语言，匡助了书，使它被众人捧读；仍是书记实了学士的一生，使得学士的事迹传颂下去。到底是书匡助了人类，仍是人匡助了书，亦或是他们互帮互助。
“书籍是人类提高的门路”，从高尔基的话中，我们得到的.谜底是：书帮了人。那书又为何能帮人类呢？是书的几张白纸，仍是书的内蕴——文字。谜底当然毋庸置疑，那这些文字，是来自巧匠的手，仍是文人的意蕴。当然来自文人。这样一来说，岂不是人们互帮互助，书沾不上边？
那可不是，书岂非不是这世上最好保留的物品？古人用甲骨来记实，终极也会腐烂。有人刻在木板上，虽有“鞭辟入里”但木头也仍是会随时间消失。你看，文人们用自己的笔墨，写下自己的设法主意。后人阅读他们的书，就犹如倾听前人的教诲，这可不是极好？
书能记实人们的言语，但人们有感愤发，却无人倾听时，书便成了它们的伙伴，倾听他们激昂大方心中之语。又或人们心中难解迷惑时，无人能知，书便又能匡助它们解开迷惑。还有在古时，人们的弘远抱负，老是无人能懂，无人倾听，他们就写在书上，使他们流传，使后人知道他们的理想，为他们所感叹。所以“书”也能连接古今中外。
也许人们不愿接近枯燥的书籍，可书中自有黄金屋、颜如玉、千钟粟。人们发现这些时，就天然愿意与书交朋友。我们匡助书的方式很简朴，只要阅读他们，做它的知音，不让它尘埃落世，让它在人们之间传诵。匡助了它，它也能给我们相应的知识，那我们就是互帮互助。
关爱，顾名思义，就是关心和爱护；邻居，也是家庭生活和社会生活的一条重要纽带。在我们所住的小区，人与人之间是互相帮助、互相关爱的。
有时我们看见邻居家的小孩摔倒了，我们会扶她起来，看见老爷爷老奶奶拎着很多东西，我们会帮他们拎一些……
记得四年级那年冬天，寒风呼啸，一天放学，我突然想起今天妈妈外出听课，爸爸上班，家里没有人。“怎么办？怎么回家呀！”我心里忐忑不安。正当我急得像热锅上的蚂蚁——团团转的时候，我的同学——同一栋五楼的邻居彭冬冬向我提出了邀请。他友好地说“你可以到我家来写作业呀！正好我的英语差，不懂的可以请教请教你？”我欢喜地回答：“当然当然！谢谢了！”我十分感激他。到了他家。我向阿姨和其他人问好，他们热情地欢迎我。打完电话给妈妈，我就和彭冬冬去写作业了。外面十分寒冷，这间小屋却十分温暖。爸爸下班来接我，也十分感激彭冬冬一家。
彭冬冬关心，帮助了我，上个星期日。我们也帮助了一个邻居。
与我同一层楼的邻居小孩妈妈出差了，爸爸也得加班，小弟弟还小，不敢一个人在家，周日一大早，她爸爸就带着他过来，说：“真是不好意思，麻烦你们了！他妈妈上个星期出差了，大概后天回来；我今天八点又要加班，就把永明交给您了！永明如果捣蛋，批评他就行了。”“不用担心，你们家永明很懂事。哎呀，都快七点半了！不多说了，孩子交给我你就放心吧！”妈妈看了看表，说。“是呀！谢谢你！那我走了，再见！永明，你在阿姨家乖乖听话，看看书！再见！”
看见了吗？我们邻里之间就是这么亲密和蔼，一点儿也不拘束。“远亲不如近邻”，有时，邻里之间的关系可能比住在很远的亲戚还亲呢！因为我们礼尚往来，互谦互让，而且将心比心，所以我们不是亲人，却胜似亲人。
俗话说，“远亲不如近邻，近邻不抵对门。”最近发生的'几件事，令我深深地感受到了邻居之间的浓浓深情。那是发生在夜晚的一件事…
这天是星期天，爸爸妈妈都去学唱礼赞歌了，我独自坐在空调房中，玩着电脑游戏。却没想到们还开着。渐渐得，我的眼皮沉重起来，因为难受靠在了椅子上，不知不觉就睡着了。
我的好朋友叶以诺也跟我一样，爸爸妈妈出去了，闲的无聊，便到我家来串门，见门没关，就趁虚而入，却见我在靠椅上睡着了，只好把我摇醒，喊着：“喂，赵佰伦，起来玩游戏吧！”他喊了好几声，我才隐隐约约听见，疲惫地睁开眼睛，却觉得有一阵火辣，吐出几个字：“我很…难受。”他觉得不对劲，连忙跑去找我奶奶。奶奶一摸我额头，才知道我发高烧了，立刻送我去医院。醒来时，已经躺在诊所里了，只看见旁边站着爸爸妈妈。过了许久，才舒服一些。
还记得有一次，他们春游回来，中途，轮胎漏气了，车停在了路边。紧急之下，只好打电话求助，爸爸接到电话，带着我开车去带他们，开了10多公里才到，因为人数众多，一辆车根本带不走，只好分两次，经过一番努力，终于把人都带了回来。
又开运货车去拖车回来，像蜗牛似的，又慢又费力，用尽九牛二虎之力，才拉了回去。弄得大汗淋淋，全身都湿了。邻居连忙道谢，并送出了礼品，但爸爸拒绝了。我感叹万千，原来，帮助别人是那么的快乐啊！怪不得人人都说：“赠人玫瑰，手有余香。”
我感谢他们。邻里之间的关系就像是琴与弦。又亲支撑，弦才能演奏，才能吟出美妙的声音，琴才会有价值。
去年冬天，我的病刚好些，姥姥就生病住院了，爸爸又正好不在家，妈妈急得不知如何是好。后来，妈妈决定去医院看望姥姥，临走前嘱咐我要照顾好自己。
这时天快黑了，外面下起了雪。我浑身发冷，头疼得厉害，就连饭也没吃就睡下了。可我身上不舒服，无法人睡。这时我是多么希望妈妈就在身旁啊！突然，门响了，我以为是妈妈回来了，很高兴，可开门一看，是邻居张大妈，我很失望。张大妈的女儿病了，她是来借药锅的，我有气无力地指点给她放药锅的地方。张大妈看到我的样子，惊讶地说：“小坤，你咋啦？”我说：“有点不舒服。”“哎，这孩子，有病也不叫我一声。”张大妈埋怨着走出屋门。
天黑下来了，雪还在无情地下着。我正呻吟着，门又响了。我无力地抬头一看，只见一前一后进来两个人。他们的身上落满了雪花，都成了两个雪人，原来是张大妈请来了居委会门诊部的刘医生。我慢慢转过头来，医生用最快的动作为我做了检查。而后拿出体温表一鳍，惊讶地说：“这孩子烧的可不轻呀！”他立刻为我开了处方。大妈拿起药方，又钻进风雪之中。
等张大妈取药回来，医生己经给我打了针，大妈给我倒了一杯热水，看我把药吃下。此刻，我一点也不觉得孤单，激动的泪水流在枕头上。我轻声说：“大妈，快去照顾您女儿吧！她一定等急了。”大妈这才拿起药锅走了。
我迷迷糊糊睡着厂。不知什么时候，我被煤气灶的打火声惊醒。厨房的灯亮着，这是怎么回事？我起身来到厨房，看到张大妈正在忙活。大妈见我起来，高兴地说：“好些了吧！”我说：“好多了，多亏您的照顾，我妈回来，还不知怎样感谢您呢！”
“别说了，饿了吧，我给你盛饭去。”说着，大妈给我端来一碗饭放在桌上。一看是鸡蛋挂面，我顿时食欲大增。吃着热腾腾、香喷喷的挂面，一股暖流流遍我的全身，此时我真正感到她比我的亲人还要亲。
现在住在大楼里的人们，即使住在同一层楼，住在对面有时也是互相不认识。而且有些家庭因为一点点鸡毛蒜皮的小事，就大吵大闹，然后老死不相往来。但我们家这幢楼里的邻居们却能和睦相处。
就让我先说说三楼的那位阿公吧！去年，三楼阿公在小区的围墙外面开辟了一块菜地。从春天播种开始，阿公每天早上都早早去地里劳动，为菜地松土，浇水，施肥……今天，他丰收了，他把丝瓜从藤上摘下来，把青菜从地里挖出来……做完后，他没有全部留给自己享用而是把果实一样一样摆在地上，挑几株好的分给住在这幢楼里的居民，只留下几株小的给自己。南瓜丰收了，阿公和阿婆把一个个大南瓜做成南瓜饼，挨家挨户的送到这一幢楼的每一间……瞧！我们邻里多和睦呀！
十二楼的一位叔叔也很热情，他把他家楼顶上做成一个花园，花园里种着葡萄、草莓、瓜叶菊、红玫瑰、黄玫瑰、蔷薇、桃花，康乃馨等很多种类的植物，花园的门没有锁，对我们开放着。夏天，可口的草莓任你采；秋天，美味的葡萄等你吃；还有四季那姹紫嫣红的花朵请你观赏。听说他花了几万块钱在这花园里，他还要天天为这些花果“服务”，那些树苗长得多么茁壮，花儿开得美丽极了。但是他没有关住这满园的春色，反而让大家欣赏。多好的邻居啊！心甘情愿为大家做着贡献！
不管是三楼的阿公也好，十二楼的叔叔也好，都是我们这个社会大家庭的一员，他们默默地为大家、为社区做着奉献。如果天下所有的邻居都像他们一样，我们这个社会就是个和睦的大家庭。
这天，我们数学课上学了一个新知识，那就是比例！我们几个听懂了的同学都争着回答问题，但是，考赛尔却听得云里雾里，我自然也要帮助帮助他。果然，在回家的路上，我被“”了！不用猜你也应该知道他是谁吧？好吧，既然哥们向我求救，我就当然得去了。不然怎么能称兄道弟呢？
来到考赛尔家门前，咦？怎么那么多鞋子？莫非……果然没错，他把哥几个全叫过来了。帮考赛尔写作业的规则是：一人写一道题，写完就可以去玩电脑，最后一个人写完，第一个人再写。但是，到了钱恩临，就要写两道。写完为止。
写就写吧，题也不难，到我了，我一看就会了，但我一写完，考赛尔就对我说：“既然对你来说那么简单，那你就多帮我写几道吧！”我被坑了！再多些几道我就把所有都写完了！我好惨！
不过，写完之后，考赛尔就让我玩了双倍的时间，本来以为我玩儿完游戏就可以和谐的玩儿耍了呢。但是我又错了，考大哥又发话了：“各位兄弟们，我看你们都挺辛苦的，所以，我郑重决定，让你们再帮我写下一项作业！你们是不是非常非常高兴。”在这个时候，我们只能说两个字：“呵呵！”虽然如此，考赛尔也是会虚心听我们讲解的，不信你看看，多快乐呀！
但是，美好的时间总是短暂的，到七点了，我们都该回家写作业了。就这样，我们在考赛尔家度过了不爽而又愉快的两个小时。
为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮了自己。也许正因为有了“互帮互助”，我们这个世界才变得如此美好，如此芳香四溢。
一节美术课上，我兴致勃勃地看着我完成的作品，“啊，画得真美！”我不禁王婆卖瓜——自卖自夸起来。再瞧瞧同桌的，构图奇特，笔法新颖，就是有一点美中不住——空空如也的美术纸上，除了寥寥几笔，就没有其它颜色了。
我一吐为快地问道：“喂，你怎么不上色了？”“我，我……”也许是因为性格内向了一点，她一时半会支支吾吾地说不出一个因为所以来。不过，我看出来了，她应该是没带彩笔。
我本来是想把彩笔直接借给她，可我觉得她会不会内向到拒绝我？故而，我故意开口道：“那个……我没带橡皮，你能借我用用不？我可以把彩笔借给你！”她会心地笑了笑，把橡皮递给了我。
不知过了多久，不幸也发生在了我的身上。我翻遍了整个书包，都未曾找到家庭作业本。“我是写了作业的`好孩子，老天，你不能这样对我！”我默默抱怨道。
突然，她在后面拍了拍我的背，并把她的家庭作业本递给我。我看了看道：“你不是昨天请了两天病假吗？今天怎么来了？老师说了，你不用写作业的。”她笑了笑，把那个作业本上的名字改成了我的，意思是：“她想帮我解决没带作业本的麻烦”。没想到，我的举手之劳她还记得……
为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮了自己。让我们互帮互助吧！在这个芳香四溢的世界里。
就在一个阳光明媚的早上，我们班的同学一起亲眼目睹了这一切：朱晨炀同学竟被她的婆婆背进了教室。后来得知：是因为朱晨炀在做操时，一不小心把脚扭伤了。唉！俗话说得好：“耳听为虚，眼见为实。”若不是亲眼所见，我不可能相信这一切。
在那天中午，我和朱晨炀一起玩，我看着朱晨炀一瘸一拐地走，就扶着她一起玩“鬼抓人”这个游戏。当陈渝来抓我的时候，我并没有惊慌地逃跑，而是冷静地扶着朱晨炀慢慢地走着，因为此刻在我心里，帮助她才是最重要的事。过了几天，她的脚稍有好转。那天中午，我们想：朱晨炀的脚还没有痊愈，我们还是继续帮她端饭吧！可是朱晨炀不答应，她说：“不用了，我自己可以走了。”我倔不过她，只好小心翼翼地扶着她，慢慢地走上楼梯吃饭，饭后又扶她回到教师休息。
人间处处有真情，人间处处有真爱。只要你去帮助别人，我相信那个曾经被你帮助过的人一定会把这份情永远记在心里的。
一个阳光明媚的早晨，小鸡和小鸭子约好去河边。
小鸡和小鸭子边走边聊，聊得太辛苦了。突然，小鸭子不小心掉进了一个深坑。小鸡紧张不安地对小鸭子说："你没事吧，小鸭子？"小鸭子忍着痛小声说：“不用担心我，小鸡。”小鸡对小鸭子说：“别担心，小鸭子，我会马上救你的。”焦急的小鸡不顾三七二十一，希望救小鸭子，在周围找了个小水桶，开始一个接一个往坑里倒水。小鸭慢慢地随着水漂起来，最后小鸭得救了。小鸭子兴奋地对小鸡说：“谢谢你救了我，小鸡。”小鸡说：“不客气，我应该这么做。”小鸡和小鸭子高兴地继续他们的旅程，走之前突然堵住了一条大河。小鸡挠了挠头，说：“那小鸭子呢？它前面有一条大河。它又宽又长，我不会游泳。”小鸭子扑通一声跳进河里，说：“你忘了，小鸡，我游泳游得很好。你放心，我会带你安全的。坐我背上！”小鸡小心翼翼地坐在小鸭子的背上，安全地到达了岸边。小鸡高兴地对小鸭子说："谢谢你带我过河。"小鸭子说：“不客气。刚才你救了我的命。朋友之间互相帮助是对的'。”
小鸡和小鸭子手牵着手，唱着歌，快乐地向目的地走去。
一个阳光明媚的早晨，小鸡和小鸭子约好去河边。
小鸡和小鸭子边走边聊，聊得太辛苦了。突然，小鸭子不小心掉进了一个深坑。小鸡紧张不安地对小鸭子说："你没事吧，小鸭子？"小鸭子忍着痛小声说：“不用担心我，小鸡。”小鸡对小鸭子说：“别担心，小鸭子，我会马上救你的。”焦急的小鸡不顾三七二十一，希望救小鸭子，在周围找了个小水桶，开始一个接一个往坑里倒水。小鸭慢慢地随着水漂起来，小鸭终于得救了。小鸭子兴奋地对小鸡说：“谢谢你救了我，小鸡。”小鸡说：“不客气，我应该这么做。”小鸡和小鸭子高兴地继续他们的旅程，走之前突然堵住了一条大河。小鸡挠了挠头，说：“那小鸭子呢？它前面有一条大河。它又宽又长，我不会游泳。”小鸭子扑通一声跳进河里，说：“你忘了，小鸡，我游泳游得很好。你放心，我会带你安全的。坐我背上！”小鸡小心翼翼地坐在小鸭子的背上，安全地到达了岸边。小鸡高兴地对小鸭子说："谢谢你带我过河。"小鸭子说：“不客气。刚才你救了我的命。朋友之间互相帮助是对的。”
小鸡和小鸭子手牵着手，唱着歌，快乐地向目的地走去。
有一次，我在一个工厂门前发现了不可思议的一幕。
一只被人收养的小杜鹃，竟被一只异类的鸟喂养!我发现小杜鹃昌蚂蚱，心想，小杜鹃还不会飞，这一定是那只异类的鸟为它捕的。我也猜测，如果没有这只鸟，小杜鹃恐怕现在已经死了。
第二天，我又来观察。发现有一位叔叔正在喂小杜鹃鸟粮，可小杜鹃看都不看一眼，站在那里闭目养神。那位叔叔没办法，只好走了。
这时，飞来了一只肚皮灰白的鸟，正在和小杜鹃打招呼，一会儿就飞走了。两分种过去了，那只鸟又飞回一籽，只不过含了一只小虫。咦?它捉虫怎么那么快?我再定睛一看，啊，这只鸟的肚皮是深灰色的`。看来帮助这只小杜鹃的异类鸟儿还真不少啊!
现在，小杜鹃已经长大了，它一定不会忘记那些帮助过它的鸟。因为它们让小杜鹃和我明白了不管是人还是动物，都应当友爱互助。
可见，动物之间也是有爱心的，他们也需要互帮互助，所以，我们人类也要充满爱，学会友爱互助，这样，世界才会更加美丽啊!
人生，漫漫长路远，人活在这个世界上，哪有一帆风顺，都会遇到一些困难，当你遇到困难时，別人会帮助你，当别人遇到困难时，你也应该帮助別人，这样生活才会更精彩。
我记得有一则材料是这样的，著名歌手丛飞节衣缩食，捐赠300 万元，资助了178 名贫困学生。当他自己病危住院经济困难时，几个受助完成学业就在本地工作的年轻人，竟然没有一个来看望第一文库网他。这件事被媒体披露后，有一个受助者居然还埋怨说，这让他很没面子。
这则材料表现出，做人应该知恩图报，而不能像材料里面那些受助者一样，为了自己的面子，而不顾曾经帮助过自己的人。我希望，我们 90后的学生，能够学会知恩图报。那么这个社会会更加美好，和谐。
还有一则材料是这样的，华农大的'学生小李和同学將卖废品的钱捐给了一所希望小学。不久，小李被查出得了白血病，这所希望小学的师生给小李捐款，一个四年级的女学生捐了10 元钱。问她为什么把春节的压岁钱全部捐了出来，她说：“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她那是一句什么话，她说：“记住別人对自己的帮助，学会帮助別人。”
这则材料告诉我们，一个小学生都知道知恩图报，而我们呢？我们更应该学会知恩图报。
这两则材料体现出了现今社会的，还有存在有爱心的人，也有为了自己面子的人，而不顾他人死活的人。
所以，从现在起，我们应该学会去帮助別人。你帮助了別人，別人也会帮助你，这样的社会才是我们期待的。
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的互帮互助在我身边作文550字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在生活中，人与人之间需要相互关心、帮助。我们几个好朋友就组成了一个互帮互助小组，让每个人的特长都穿传一些经验给别人！
我们借此暑假时间好好“互帮互助”一下。
张思薇的作文在我们几个中算得上顶呱呱。他对我们说：“写作文就好比在练习说话，把想说的都写在纸上。这样，一篇作文就活灵活现地出现在自己的眼前了。”她还给我们介绍了许多修辞手法:拟人、比喻等等。经她这么一说，大家都豁然开朗了。
张星雨是我校篮球队主力队员，自然而然是教我们打篮球啦！刚开始，有好几个人感觉打篮球是男生玩的，难为情的站在旁边可到了最后，个个都成了假小子，都满头大汗的！
杨雨宁是一位典型的淑女，她是校舞蹈队的第一把手。她要教我们几个简单的基本动作，只见她一扭屁股，手一甩，一套完美的舞蹈就展现在我们眼前。我暗自赞叹，真不愧是第一把手啊！
我和蔡美辰打算教她们跆拳道。我们把最实用的腿法教给她们，同时我们告诫她们不要轻易打别人，做好防身意识就行。过了一会儿，我们两个“教练”抽查她们学得怎么样了，结果让我大吃一惊，她们个个学的.有模有样，令我感到很欣慰啊！
一转眼，一个暑假即将过去，上学前，大家再聚一次。我们去的是一个老公园，有许多大树，树下有许多木墩子，还有一条清澈见底的小河，里面有许多小鱼。来这里的人很少，显得十分宁静，偶尔也可以来散散心。“哎！时间早到了，人怎么还没有来？”老远间，我就听见她们在嚷嚷，我悄悄地走过去，吓了她们一大跳。结果，被她们“严刑拷打”一顿。
直到太阳悄然离我们而去时，我们才回家！
我觉得我们组成了这个互帮互助小组，对我们每个人都有很大的帮助。我，找到了这份爱的感觉！
一节美术课上，我兴致勃勃地看着我完成的作品，“啊，画得真美！”我不禁王婆卖瓜——自卖自夸起来。再瞧瞧同桌的，构图奇特，笔法新颖，就是有一点美中不住——空空如也的美术纸上，除了寥寥几笔，就没有其它颜色了。
我一吐为快地问道：“喂，你怎么不上色了？”“我，我……”也许是因为性格内向了一点，她一时半会支支吾吾地说不出一个因为所以来。不过，我看出来了，她应该是没带彩笔。
我本来是想把彩笔直接借给她，可我觉得她会不会内向到拒绝我？故而，我故意开口道：“那个……我没带橡皮，你能借我用用不？我可以把彩笔借给你！”她会心地笑了笑，把橡皮递给了我。
不知过了多久，不幸也发生在了我的身上。我翻遍了整个书包，都未曾找到家庭作业本。“我是写了作业的好孩子，老天，你不能这样对我！”我默默抱怨道。
突然，她在后面拍了拍我的背，并把她的家庭作业本递给我。我看了看道：“你不是昨天请了两天病假吗？今天怎么来了？老师说了，你不用写作业的。”她笑了笑，把那个作业本上的名字改成了我的，意思是：“她想帮我解决没带作业本的麻烦”。没想到，我的举手之劳她还记得……
为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮了自己。让我们互帮互助吧！在这个芳香四溢的世界里。
仿佛没有听见钟声似的，依然在座位上一动不动;我望着没有做完的作业题，沉思着，一副发呆样子。
“龚庆喜，怎么你还不回家呀?”这时，坐在后面的小威同学走到我的身边问。
“作业还没做完呢，这道题目我怎么也想不出怎么做。”我把不回家的原因和盘托出。
“我来帮你吧!”小威边说边坐在我的身边。
小威说的帮我，并不是直接把答案写在我的作业本上，而是给我提示。在他的提示下，我一下子。
“多谢你的提示，你真是帮了我一个大忙。”做完作业后，我起身望着小威，一脸的感激之情。
“哪里哪里，你不也常常帮助我吗?使我的英语得到了很大的进步，我的同学作文《同学互帮互助作文》。”
我们互相望着笑了，然后拉起手走出课室。
我叫粟江琳，今年12岁了，同学互帮互助的作文。6年的小学生活就要结束了，但还有很多事没做到最好。但同学之间的友情我却做到了最好。
记得那是一个阳光明媚的早上，我和几名同学去公园去玩。路上小明不知怎么的呕吐了一的东西。小红见了，忙把嘴闭上，旁边的人见了。忙说：“这是谁家的孩子呀?这么不爱清洁呀!”我见了，忙说：“叔叔阿姨对不起，实在是对不起了，这些呕吐的东西我们会处理的。”说着我拿出卫生纸用手一把一把的捏了起来，起初只是闻到一股臭臭的味道。慢慢的就有点习惯了。小明见了忙说：“粟江琳，谢谢了，我呕吐了你不但不蒙住嘴，反而帮我清理了我呕吐的垃圾，我真是太感动了，谢谢你你对我的关怀我永远也不会忘记的!”大家看见了这动人的场面，一一伸出了援助之手，我的同学作文《同学互帮互助的作文》。我看见了这动人的场面，热泪在我的眼眶中打滚，泪珠像断了线的珠子一样，直往下滚。后来我们把小明送回了他家。在回家的路上，我想着今天做的是。心里比吃了密糖还甜，因为我做了一个做人最不可缺少的公德心，也知道了社会并不是我想象的那么糟糕。“他”还是有友情的。
篇二：
什么是同学，互帮互助这才是真正的同学。
那是星期二上午的第三节课，当下课铃一响，班上的同学都纷纷把作业本放在课桌角上，然后站起身陆续走出课室。而我呢。
仿佛没有听见钟声似的，依然在座位上一动不动;我望着没有做完的作业题，沉思着，一副发呆样子。
“龚庆喜，怎么你还不回家呀?”这时，坐在后面的小威同学走到我的身边问。
“作业还没做完呢，这道题目我怎么也想不出怎么做。”我把不回家的原因和盘托出。
“我来帮你吧!”小威边说边坐在我的身边。
小威说的帮我，并不是直接把答案写在我的作业本上，而是给我提示。在他的提示下，我一下子。
“多谢你的提示，你真是帮了我一个大忙。”做完作业后，我起身望着小威，一脸的感激之情。
“哪里哪里，你不也常常帮助我吗?使我的英语得到了很大的进步。”
我们互相望着笑了，然后拉起手走出课室。
什么是同学，互帮互助这才是真正的同学。
那是星期二上午的第三节课，当下课铃一响，班上的同学都纷纷把作业本放在课桌角上，然后站起身陆续走出课室。而我呢，仿佛没有听见钟声似的，依然在座位上一动不动；我望着没有做完的作业题，沉思着，一副发呆样子。
“龚庆喜，怎么你还不回家呀？”这时，坐在后面的小威同学走到我的身边问。
“作业还没做完呢，这道题目我怎么也想不出怎么做。”我把不回家的原因和盘托出。
“我来帮你吧！”小威边说边坐在我的身边。
小威说的帮我，并不是直接把答案写在我的作业本上，而是给我提示。在他的提示下，我一下子。
“多谢你的提示，你真是帮了我一个大忙。”做完作业后，我起身望着小威，一脸的感激之情。
“哪里哪里，你不也常常帮助我吗？使我的英语得到了很大的进步。”
我们互相望着笑了，然后拉起手走出课室。
同学互帮互助的作文二
有一次，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急，每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望他，陪他聊天，拿作业给他，帮他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：你的脚好点儿了吗？”看到同学对他这么好，他心里很感激，一时都不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你，可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容。
最近，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下，过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定有人拿了，他很生气地问全班：我今天新买的笔是谁偷的？”全班望了望他说：我们没拿。”骗人，今天班里有人碰过我的笔，就是你们拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说：对不起。”全班同学笑了笑说：没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。
光阴似剑，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互鼓励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
同学互帮互助的作文三
20xx年9月份，我走入了一个新的集体。一个新的家庭包容了我，和我的朋友们。我们之间存在一种微妙的缘分，给了我们一个共同的名称“XX中学一X班的学生。
记得开学前的军训，大家日晒雨淋没有一人退缩。运动会上，运动员们怀着一颗炽热的心为班级争光，拉拉队的同学们，也释放出他们的热情。使我映象最深的是大合唱比赛，当时我是合唱的指挥，上台前准备了一段话，其实我已经背的滚瓜烂熟了，但一想到，我一站在台上就代表的是一（X）班所以不免有些紧张，在体育馆外面候场时，我一直对自己说：“别紧张，把那句话说完就可以了。”但额头上已经渗出了些汗珠。同学们好象看出了我的紧张，都以各种话安慰我。有的同学说：别紧张，不就一段话嘛。”有几个调皮的男同学说：“我们班的大天才，你紧张我们怎么办啊？”我笑了出来，心中顿时轻松了很多。该进场了，我在最后进场，每个经过我旁边的同学，都对我说声“加油！”或做个“V”的手势，我心中忽然有一种莫明的感动，我感到了同学对我的友好和信任。我微笑的走进体育馆，对着话筒微笑自然地说完了我所要说的话。当我转过身去，音乐响起时，我愣住了，我发现同学们都微笑地看着我，我也情不自禁的微笑地看着大家。不知那个时候，有没有人拍下这镜头，但在我这一瞬永远定格在了我的心中。这似乎应了哪位大师的话：最好的朋友是不需要多说，便能与你息息相对的人。我想我是幸福的，因为此刻我拥有了一大批最好的朋友。
初中三年，我将与我的同学们一起走过，我们的欢笑与泪水汇聚成了这样一首歌：听见风吹过像一首渐行渐远的歌。
云朵很寂寞如果说天空没有尽头，我的朋友，在这分别的路口，微笑看着时光远走······
人生，漫漫长路远，人活在这个世界上，哪有一帆风顺，都会遇到一些困难，当你遇到困难时，別人会帮助你，当别人遇到困难时，你也应该帮助別人，这样生活才会更精彩。
我记得有一则材料是这样的，著名歌手丛飞节衣缩食，捐赠300 万元，资助了178 名贫困学生。当他自己病危住院经济困难时，几个受助完成学业就在本地工作的年轻人，竟然没有一个来看望他。这件事被媒体披露后，有一个受助者居然还埋怨说，这让他很没面子。
这则材料表现出，做人应该知恩图报，而不能像材料里面那些受助者一样，为了自己的面子，而不顾曾经帮助过自己的人。我希望，我们 90后的学生，能够学会知恩图报。那么这个社会会更加美好，和谐。
还有一则材料是这样的，华农大的学生小李和同学將卖废品的钱捐给了一所希望小学。不久，小李被查出得了白血病，这所希望小学的师生给小李捐款，一个四年级的女学生捐了10 元钱。问她为什么把春节的压岁钱全部捐了出来，她说：“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她那是一句什么话，她说：“记住別人对自己的帮助，学会帮助別人。”
这则材料告诉我们，一个小学生都知道知恩图报，而我们呢？我们更应该学会知恩图报。
这两则材料体现出了现今社会的，还有存在有爱心的人，也有为了自己面子的人，而不顾他人死活的人。
所以，从现在起，我们应该学会去帮助別人。你帮助了別人，別人也会帮助你，这样的社会才是我们期待的。