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我的校园生活作文600字高一

2024-07-16 来源:骅佗教育

校园是多姿多彩,五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室,干干净净的是老师的办公室,里面有着属于我们的校园故事。下面是小编为大家收集的我的校园生活作文600字高一例文,希望你喜欢。

我的校园生活作文600字高一篇1

上课铃响了,老师走进教室,没有带任何东西,老师在黑板上写了几个大字:口语交际课,我举起小手好奇地问老师:“老师这节课的内容是社么呀?”“这节课我们来一次采访,大家可以自由议论”老师回答说。

当老师让议论的时候,同学们都你一言我一语地说开了,像赶集似的,过了一会儿,勇敢的张丽举起了手,老师把他叫了上来,她是我们班的学习委员,她第一个采访我,因为我是她学习上的对手,我们两个一直都想考第一名,没想到,她采访的第一个人竟然是我,她问了我第一个问题:“你的爱好是什么?”“看书”我说,“为什么你喜欢看书呢?”她又接着问我,“因为书籍是人类进步的阶梯呀。”我果断地回答。“嗯,回答的很好,”她一边说一边带头鼓掌,接着,她又问了我很多问题,如:你为什么学习这么好呀?你的人品为什么这么好呀?等问题,这些问题都被我一一解答了。

接下来举手的是我们班的小胖,小胖是我们班的“尖嘴头”他采访的是我们班的王力,他是我们班男生中最瘦的一个。小胖开始了,他问道“你的爱好是什么”,“打篮球”王力说。小胖又问“你为什么喜欢打篮球呢?”“我想为国家争光,”“嘿,我还没有看出来”李壮竖起来大拇指说。

就这样,我们采访了好几组,通过每一组的采访都让我明白很多事情,接下来老师发言了:同学们你们很勇敢,也很聪明,你们采访的很好,都能够说出自己的心里话,能教你们这么可爱的孩子我

真是幸福呀。老师说完后,大家纷纷叫好,不知不觉这节课就过去了。

这节课让我懂得了很多的道理,如:如何团结同学,如何尊重老师,我们应该做一个懂事的好孩子。

我的校园生活作文600字高一篇2

童年就像彩虹一样五彩缤纷,每当回忆起童年,“泡茶”这件事总让我忍俊不禁。

记得在我三岁的时候,有一次,我看见爸爸把茶叶倒进杯子里,我就问爸爸“爸爸,这是什么呀?”爸爸和蔼地告诉我说:“这是信阳毛尖呀,很贵的哦。”我很惊讶,这么好的茶叶,为什么不给我喝呢?

有一天,我趁着爸爸上班的时候,我偷偷地来到爸爸的卧室里,开始找爸爸的信阳毛尖,可是我翻箱倒柜也没有找到爸爸所说的茶叶。最后,我无意中在爸爸床边的柜子上发现了一个很精美的小盒子,我打开盒子,盒子里还裹着一层纸,我小心翼翼地把纸打开,“啊!找到了!”我兴奋的喊了出来,里面包着的正是“信阳毛尖。”

我马上找到了杯子,然后我学着爸爸的样子把茶叶放进杯子里,倒上了热水。我看着茶叶,好像比爸爸泡的茶颜色黄了许多,当时,我认为,可能这个茶叶就是这个样子吧,我拿起了被子就喝了起来,“啊!什么味道呀?”我大叫起来,“什么破茶!难喝死了!以后我再也不喝茶了。”正在这时爸爸突然回来了,我也顾不得挨批评,我好奇地问爸爸“爸爸,什么破茶叶呀!一点都不好喝,”我一边说,一边往外吐,“哎呀!我的傻闺女!”爸爸赶紧给我倒了一杯水让我漱漱口,反复漱了几次才感觉好多了。

爸爸这才告诉了我事情的真像,“慧慧,爸爸告诉你,你刚才泡得不是茶叶是烟丝,烟丝里有尼古丁,喝了以后是很危险的。”我害怕地说:“哎呀!坏了,会不会死呀,我不要死,我以后乖乖听话就是了,我以后再也不会乱动爸爸东西了”,爸爸说:“慧慧是最乖的了,怎么会死呢?”爸爸说完我就笑了,爸爸也笑了。

虽然我小时候做过许多错事,但是能在爸爸妈妈的培养和呵护之下健康成长,我就是最快乐的。

我的校园生活作文600字高一篇3

每个人都有自己的校园生活,我的校园生活充满了兴奋和快乐。但有时又使我难忘,最使我难忘的校园生活是大课间,它使我快乐无比。

我上五年级的时候,学校就开展了大课间活动。和课间十分钟比起来,我更喜欢大课间,因为大课间是学校组织的活动,有丰富多彩的活动项目。而课间十分钟是无方向的玩,有时会觉得没意思。

大课间,同学门都喜爱。叮铃铃,下课了。同学们不约而同的跑到了操场上。等待着大课间的到来。我们做完操,快乐的大课间便开始了。操场上的欢声笑语响成一片。同学们都哈哈大笑,笑得前仰后合。好似树上的小鸟在枝头欢快的唱歌。操场上,同学们进行的活动有许多花样。有的在跳大绳;有的在踢毽子;还有的在打乒乓球。真是应有尽有。每个同学的心里都充满了快乐,玩儿的不亦乐乎!同学们都是满脸笑容。有一次,快要开春季运动会了,参加比赛的同学都在训练跳高。学校器材不够用,同学们和聪明就把跳绳拉直当器材用。虽然有的同学碰到了跳绳,但他们不灰心,继续努力。我们班也有许多跳绳跳得好的。他们的动作很伶俐,每次都能很好的跳过去,并摆出优美的姿态。我们班的同学发明了一种新玩法------每次都要旋转三百六十度。这种玩法很刺激。也有的同学在跳的时候用手摸一下地。无论哪种玩法都使我们快乐。紧张而又短暂的大课间过完了,同学们都依依不舍得回到了教室。大课间真是太精彩了。

大课间活动使我快乐,使我们快乐无比。但是现在大课间不进行了,我希望大课间继续开展,让我们更快乐!

我的校园生活作文600字高一篇4

我就读的小学是位在风景秀丽的桃园乡,却又紧邻高速公路,真可说是交通便捷的好地方。

前一阵子我们学校刚考完期中考试,大家的心情都是七上八下,我们善良的老师,为了让大家舒缓一下紧张的心情,觉得考完试应该是让大家松口气的时候了,于是,老师就带着我们打篮球,在走下去的途中,我们遇到了三年三班,他们也想要打篮球,经过一场激烈的比赛,最后结果是他们赢了,但是我们也是很有风度地恭喜他们。

隔天老师带我们去攀岩,这也是我们学校的一个特色,我们学校有一个很适合小学生的攀岩场。大伙儿到了攀岩场,脱掉鞋子,井然有序地排队,一个一个向上爬。在爬上去的时候,感觉好紧张,但是只要踩稳每一歨,手握紧每个可抓住的东西,就能一歨一歨向上攀登,真可说是一歨一脚印,就能成功啊!而站在下面的同学也会发挥同学爱,不断地为正在攀岩的同学加油,让同学可以更有勇气向上。最后,老师问大家:“好不好玩?”大家异口同声地说:“好玩,下次还要玩”。

在班上,有些同学比较顽皮也比较有幽默感,常常会做一些有趣的动作以及好笑的事情,逗得全班同学哄堂大笑,让原本安静的课堂,充满笑声。

这些就是我丰富又快乐的校园生活,相信这些生活点滴在我的回忆里一定是甜蜜的!

我的校园生活作文600字高一篇5

我的校园开满了美丽的丁香花,在这所开满丁香花的校园里,有的事情令我快乐,有的事情令我悲伤,还有的事情让我难忘……

一天中午,太阳滚烫滚烫。我和我的小伙伴在烈日炎炎的校园里奔跑、玩耍。这时候,淘气的张明说:“多么漂亮的小花!那么芳香!”我非常好奇地看了一眼。原来是丁香花呀!丁香花单拿出一朵,非常小,很普通,但是如果十朵百朵那可谓是非常美丽了!我的脑海里想到这样的小花,要是能编成一个美丽的花环,太合适不过了!正好明天就是教师节了,可以用这个花环当礼物送给老师。我伸出手正要摘下一簇小花。这时我们班的班长大喊:“你在做什么?你这是什么行为?乱摘花草。你要做什么?我身为班长必须要批评你。”“你批评的对。可是,我想摘花做花环送给老师,作为教师节的礼物。”“谁会喜欢你做的花环?”放学后趁他们不注意,我还是摘了一些花回家制作花环。

第二天早上,我一进教室,就把我制作的花环放在了老师的桌子上。然后轻手轻脚地溜回自己的座位。只听见脚步声,班主任韩老师来到了教室,没想到在众多的礼物中,她最先拿起了我制作的花环。老师微笑地对同学们说:“最质朴的礼物往往意义更深刻。我喜欢你们制作的小玩意儿!”那一刻我的心里美开了花!

每天我们在学校里生活的时间最长,在这所美丽的校园里。老师陪伴我们成长,教会我们知识和做人的道理,留下那最美好的时光。