秋季造句子二年级

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、秋季招生工作马上就要结束了。

2、秋季食品展销会于昨于圆满闭幕了。

3、我校秋季运动会上，同学们纷纷参加，运动场上热火朝天。

4、十一前夕，学校举办了别开生面的秋季运动会，看台上的拉拉队员们激情似火，为运动员们加油助威。

5、乡亲们抓紧有利时机，忙着在田间播种秋季作物。

6、东海秋季开渔后的第一批渔船满载而归。

7、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴，写的是秋季。

8、把汗水收获在秋季。

9、这是一个秋季。下午的森林里有些气闷。一片落叶旋转着，怀着无比悲哀的心情，滑离那让她留恋万分的枝条。

10、那是一个平常的秋季，我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤，精神抖擞的去上学。到了学校，许多老师与同学都夸我这条白裤子，我心里得意洋洋的，觉得今天特别潇洒。

11、我校一年一度举行秋季运动会。

12、我军向敌人发动了秋季攻势。

13、秋季是我最喜欢的季节，因为这意味着可以摘苹果了。

14、真正的赢家，从来没有给自己退缩，相反，往往采取一种新的路径在重水中的群山。尽管挫折，但从未气馁，每年秋季，然后站了起来，其他的放手，他仍然坚持抓，其他人回来了，他仍然奋勇向前。

15、又是一个收获的秋季。

16、现在，即便我们拥有不少友情，它也还是残缺的，原因在于我们自身还残缺。世界理应给我们更多的爱，我们理应给世界更多的爱，这在青年时代是一种小心翼翼的企盼，到了生命的秋季，仍然是一种小心翼翼的企盼。但是，秋季毕竟是秋季，生命已承受霜降，企盼已洒上寒露，友情的渴望灿如枫叶，却也已开始飘落。

17、把我的生命放大到最后的边际，是葡萄一样成串的欢喜，一颗一颗的叫喊誓死抵抗着步步靠近的秋季。

18、秋季，在寂静的山上，看着小道上积了厚厚一层的落叶，迈过的脚步声也像是会融化在里面，仿佛是在絮絮叨叨窃语的声音。虫子还是在微微吟唱，就像是在试图唤回夏天。

19、秋季是收获的季节，并不只有严冷，还是不要太悲观的好。

20、秋季，特别喜欢下雨过后的空气，带着丝丝飘香的泥土的气息。深深吸一口气从心底感到一阵凉爽，此刻我的灵魂漂浮并快乐着，因为我已把伤痛留在了昨天，今天是崭新的一天，如同被雨洗刷了心灵，已明净的一尘不染。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。