现在进行时造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、华丽的描述和现在进行时的使用增添了实感。

2、痴心的暗恋，是过去完成时；美好的回忆，是一般过去时；热烈的爱情，是现在进行时；坚贞的誓言，是一般将来时。如果今生不够，那就再加上来世！

3、用括号里动词的现在进行时态来填充空格。

4、只管拉斐尔没做啥子错事，但他现在进行时的构成照旧挨骂了。

5、“此时此刻”，句中的谓语动词应该用现在进行时。例如。

6、学习用现在进行时描述一些活动。

7、快乐，原本是种形容。但，我却感觉是种没有句点的现在进行时。

8、在现在进行时中这些问句由。

9、责任像蜗牛的壳，背着觉得很重，没有就会死；责任不是虚拟语气，也不是未来时，而是现在进行时；责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。

10、各种头晕，各种疲倦，各种注意力不集中，各种不想工作，这是不是你的节后综合症？长假已是过去时，工作确是现在进行时，愿你让过去成为过去，把握好现在才最明智！工作开心哦！

11、用括号里动词的现在进行时形式完成电话会话。

12、以前是，现在进行时不是。

13、昨天，记者采访沪上有房无房的不同人群，居民财富“隔房如隔山”已经是现在进行时。

14、这就说明，中国现代性构想在其发生与发展过程中始终不是“完成时”而是“现在进行时”的，体现了百余年来中国社会文化现代发展的转型特色。

15、我们用现在进行时表示计划要发生的事。

16、帮助学生加强理解，老师应该概括归纳现在时的两种基本形式，就是一般现在时和现在进行时。

17、我们用现在进行时的否定形式来讨论。

18、可是我发现快乐是一个充满新挑战、现在进行时的过程，即便一切都顺利，也需要良好的态度和行为活动来继续快乐。

19、现在进行时还常表示暂时的形势。

20、让学生们说出一般现在时，一般过去时，现在进行时以及将来时这四种时态的动词的形式。

21、用现在进行时表示将来。过不了多久我们就会想出办法来战胜困难的。

22、现在进行时表示现在正在进行的动作。

23、把下列句子变成现在进行时的被动语态。

24、本句为现在进行时的被动语态。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。