教师申报职称，优质课是一项重要荣誉，部级、省级、市级、县级，各种级级，学科优质课、创新课、电化教学优质课、一师一优课等，各种级别、各种类型优质课，每个申报教师都有不少。
有老师说：“我的优质课多，栏目16即业绩成果限3件，填完后还剩好几件呢，填到栏目18公开课栏行不行？”
关于这个问题的回答，不能一概而论，不同地方，有不同要求。
山东省教师职称申报平台，直接填报荣誉的栏目有3个：
栏目11“任现职以来获得县级及以上表彰及资质评定情况（限3项）”
栏目16：“代表性研究和业绩成果情况（限3项）县级以上奖励和质资认定综合荣誉”
栏目18：“任现职以来展示公开课、示范课和观摩课情况（限5条）”
对于这三个栏目的填写，各地规定不完全相同。
栏目11，有的地方只要是县级以上表彰的荣誉类，就可以填，优秀教师、班主任、师德标兵、名师、甚至教学质量优秀教师（先进个人）等都可填此栏，有地方，镇级以上表彰的综合荣誉也可填。
栏目16，有的地方，严格按照“6选1”条件中规定的项目填写，课题、成果、教学类比赛获奖、各类优质课、论文、论著、转载成果，其他荣誉类不能填；有的地方，教学质量优秀教师（先进个人）、学科组长、各类案例等则可以填此栏；
栏目18，有地方严格按照标准，填报“公开课、示范课和观摩课”三个类型的课，不限级别，校级、镇级也可，县级、市级及以上更好，但各类优质课禁填此栏； 有的地方，则是要求把所的“课”都填在这里，各类优质课、课例，公开课、示范课、观摩课等，只要是“课堂教学”都填此栏，比如烟台等。
所以，职称申报，全省平台是一个，栏目都一样，但各地情况不同，对荣誉的界定标准不一样，栏目填报分类也就不一样，申报教师填报时，一定要读懂本地职称填报说明，不能自己“想当然”：“我认为这栏该这样填”“我认为这样填才正确”“别的地方人家是那样填的”“网上、抖音上说该这样填”等等，都不是标准，都没有用，想着按“有利自己”填法去填是不行的。 “本地职评部门下发的填报说明”才是标准。
为此，教师平台荣誉填报时要谨记三点：
一是标准要明确。先学习本地职称平台填报说明，吃透精神，明确标准要求；
二是分类要准确。将自己所有的荣誉按照标准要求准确分类。
三是排序有讲究。每类荣誉按其含金量大小排序。按照平台填报数量，选取含金量最高的荣誉填报。排序标准，如果本地如烟台等地有公开标准，那就按照ABCDE分类排序，然后按照每类荣誉列表顺序排序。
同种荣誉，是级别越高越好。高级别二等奖以下可以按照常规“降一级”使用原则去衡量。
没有“规定荣誉顺序”的地方，可参照当地人们对荣誉的一般“看法”，注意，这个看法不仅是本县区，还要看本市的“看法”，因为，评审是全市统一评审啊！
最后，祝各位申报老师，成功晋级！