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外研社版小学英语三年级上册的知识点主要包括以下方面：
- 词汇25：
- 人称代词：“I”（我）、“you”（你；你们）。
- be 动词：“am”、“is”、“are”。其中 “am” 只用在 “I” 后；“is” 用于第三人称单数（如 “it”“he”“she” 以及单个的人或物等）；“are” 用于第二人称以及复数的人或物。
- 日常问候与告别词汇：
- “hello”“hi”（你好）；“goodbye”“bye-bye”（再见）；“good morning”（早上好）；“good afternoon”（下午好）。
- “fine”（健康的）、“thank”（谢谢）、“please”（请）。
- 人物称呼：“Ms”（女士）、“Mr”（先生）、“boy”（男孩）、“girl”（女孩）。
- 颜色类：“red”（红色的）、“blue”（蓝色的）、“yellow”（黄色的）、“green”（绿色的）、“black”（黑色的）等。
- 室内设施及学习用品：“door”（门）、“window”（窗户）、“blackboard”（黑板）、“desk”（书桌）、“chair”（椅子）、“pencil”（铅笔）、“book”（书）、“schoolbag”（书包）等。
- 动物类：“panda”（熊猫）、“dog”（狗）、“cat”（猫）、“bird”（鸟）、“chameleon”（变色龙）等。
- 数字类：“one”（一）、“two”（二）、“three”（三）、“four”（四）、“five”（五）、“six”（六）、“seven”（七）、“eight”（八）、“nine”（九）、“ten”（十）、“eleven”（十一）、“twelve”（十二）。
- 常用表达2：
- “I'm fine, thank you.”（我很好，谢谢你。）可用于回答 “How are you?”（你好吗？）的问候，也可以简略回答 “Fine, thank you.” 或 “I'm fine.”。
- “I'm fine, too.”（我也很好。）用于在别人说自己很好之后，回应表示自己同样状态良好。
- “Your name, please?”（请问你叫什么名字？）是礼貌地询问对方姓名的表达，回答可以用 “My name is…”“I'm…” 或直接用人名。
- 重点句型：
- 自我介绍：“I'm...” 或 “I am...”（我是……），例如 “I'm Sam.”（我是萨姆）2。
- 询问对方姓名：“What's your name?”（你叫什么名字？）25。
- 指向某物或某人：“Point to + 某人 / 某物”（指向……），例如 “Point to the door.”（指向门）2。
- 描述物品的颜色：“It's + 表示颜色的形容词”（它是…… 颜色的），例如 “It's red.”（它是红色的）；“It's a/an + 表示颜色的形容词 + 可数名词单数”（它是一个…… 颜色的……），例如 “It's a black dog.”（它是一只黑色的狗）2。
- 询问物品数量：“How many (+ 可数名词复数 + 其他)?”（…… 有多少？）用 “基数词” 回答，例如 “How many dogs?”（多少只狗？）“Five.”（五只）2。
- 语法要点：
- 缩写形式：“I'm = I am”（我是）；“What's = What is”（是什么）；“It's = It is”（它是）；“You're = You are”（你是）；“Here's = Here is”（这是）等5。
- 名词的单复数变化：一般情况下直接在名词后面加 “s” 表示复数，如 “boys”（男孩们）、“girls”（女孩们）、“pencils”（铅笔们）等。但是也有一些不规则的变化，比如 “man” 的复数是 “men”，“woman” 的复数是 “women” 等。
- 一般疑问句及其回答：一般疑问句通常以 “be 动词”“助动词” 或 “情态动词” 开头，回答用 “yes”（是）或 “no”（不是）。例如 “Is it a cat?”（它是一只猫吗？）“Yes, it is.”（是的，它是。）“No, it isn't.”（不，它不是。）5
外研社版小学英语三年级上册知识点整理
小学英语三年级上册的重点语法和难点有哪些？
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